曾荫权今天发表《2007 - 08年施政报告》时表示，教育是优化人口质素的关键，为了显示政府对下一代和对教育的承担，由2008 - 09学年起，政府全面资助公营中学的学生至高中毕业。

以2009 - 10学年开始实行的3年高中学制计算，政府提供12年免费教育;为目前就读旧学制的中学生，政府提供13年免费教育。

他说，多年以来，有部分修毕中三的学生选择入读职业训练局提供的全日制资助课程，以替代高中教育。

分阶段推小班教学

由2008 - 09学年起，政府全面资助这些课程，为高中学生提供主流教育以外的另一个免费进修途径。

曾荫权指出，由2009 - 10学年的小一班级开始，在条件许可下，在公营小学分阶段实施小班教学，到2014 - 15学年扩展至小六。

他说，有意见认为，小班教学是提升教与学质素的方法之一，故不宜「一刀切」规定所有学校减少每班人数。

实际上，在一些小学校网，若所有小学同时推行小班，将令学额供不应求，而全面推行必须要有足够的课室和老师配套。因此，在政策执行方面，需要因事制宜。

积极发展国际学校

由于各校推行小班的意向及条件各异，教育局在制订实施安排时会弹性处理，充分谘询及尊重持份者的意见，务求于2008年9月之前落实推行细节。

曾荫权表示，香港需要发展蓬勃的国际学校体系，以实践成为全球城市的抱负，同时强化香港作为区内教育枢纽的地位。

政府将以象征式地价批拨若干幅全新土地，作兴建新国际学校或供现有学校扩充之用，并提供免息贷款，资助有关工程开支。

在吸引更多优秀学生来港就读方面，政府将推出多项措施，包括提高非本地学生入读本港高等院校的学额，放宽非本地学生的工作限制，以及提供奖学金以加强对本地及非本地学生的支援。

大学教育资助委员会主席史美伦表示，有关措施能吸引更多外地学生来港，有助扩阔本地学生视野，长远为港培养更多优秀人才;其中设立奖学金的建议，充分体现政府对这方面的支持。

她表示，教资会将协助院校制订计划，分阶段取录额外非本地学生。