马耳他到底是什么样的？

除了蔚蓝壮阔的美景和急速增长的经济，

我们还对马耳他了解什么？

这座美丽的地中海岛屿养育了积极向上的马耳他人，马耳他人拼搏向上的精神成就了其国家现在的辉煌。今天我们就来认识几位马耳他人，更加具体地了解马耳他这个充满正能量的国家。

（一）

“我的爸爸和妈妈告诉我要不断挑战自己，如果瞄准了要够到月亮，够不到月亮也能碰到星星。”

这个12岁的马耳他小女孩Sharon在记者面前毫不掩饰自己完成目标的决心。尽管只有12岁，Sharon已经成为了欧洲儿童研讨会（Eurochild Symposium）的一员，承担着与欧洲议会议员进行会谈，为儿童谋求更多的福利与机会的责任。

作为从整个欧洲选出的11名儿童委员中的1员，Sharon不仅代表了马耳他，更代表了希望获得更多关注的欧洲儿童。Sharon表示虽然马耳他教育系统非常完善，老师和家长对学生的成长非常关注，她仍然希望通过自己的发声和努力，能够让欧洲的成年决策者关注到青少年面对的校园霸凌、弱势群体被孤立等问题。

（二）

“不要让你的恐惧伪装成实用性，不要让它把你带入看上去更方便，却不是你想追求的职业的歧途。我希望我们能够用自己的努力，来回报国家对于我们的付出。”

又到了马耳他大学一年一度的毕业季，毕业生在近期聚集在一起，互相交流毕业感言。在马耳他人才市场紧缺的情况下，很多马耳他大学的毕业生在毕业后都能够比较容易地找到工作。

但是究竟是找适应市场需求的工作，还是找自己真正想奉献精力的工作，是摆在很多马耳他大学毕业生面前的难题。在相互交流学习感受和未来规划的同时，很多毕业生号召大家直面自己的恐惧，在国家发展的黄金时期能够大胆设想，勇敢前进。

（三）

“所有四年级的学生都会获得一个平板电脑，用来支持他们在学校课程的学习；同时也会对老师、学生和家长进行培训，让他们了解如何使用新技术，实现更有效的学习。”

马耳他教育部长Evarist Bartolo上周在议会中汇报了马耳他“One Tablet Per Child”的计划进度，最终目的是让每个孩子都能够拥有一个平板电脑，用于在课上辅助他们的学习。

部长表示从12月开始，所有四年级的学生都会人手一台平板电脑，帮助他们在课堂上学习知识。部长向议会通报了在最开始会提供4000台平板电脑，发放到学生手中。每个平板电脑里面都会预装应用程序，学生可以通过应用程序来学习课程。

为了实现目前的计划，所有四年级的课堂已经实现了无线网络的覆盖，在最大程度上满足学生的学习要求。

（四）

“我敦促所有相关方能够加深联系和沟通，共同努力来为马耳他残疾的女性群体谋求平等的权利。”

在马耳他总统普略卡的推动下，马耳他正在进行着一场为帮助国内残疾女性的运动。通过在马耳他大学对这类“隐形人”的学习和研究，让社会对她们所处的环境与遭遇的困难有所了解，并推动由政府到普通民众对这类特殊群体的关怀与帮助。

普略卡总统从上任至今一直在积极推动马耳他对女性权利的重视和对弱势群体的关注。她在马耳他经济发展的黄金时期，为维持社会稳定和提升人民幸福度上付出了很大的努力。

作为2017年欧盟轮值主席国的马耳他，不仅在积极地发展国内的经济建设和维护社会的稳定，也更加关注欧洲以及世界的发展进程，不断参与解决世界性问题。

正如欧盟委员会现任主席、前卢森堡首相容克所说，“马耳他是一个非常务实与严肃的国家，国家虽小却有着伟大的抱负。”这个拥有伟大抱负的国家，是由千千万万看似普通渺小却各自奋发向上的马耳他人组成的。

从儿童到总统，每个人都在各自的岗位和“设定”中突破自我，追求更伟大的目标，这着实令我们对这个国家刮目相看。

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